四川省雅安市芦山县芦阳三小着力构建实践、绿美、兴趣、阅读四个网络，强化多种载体建设，丰富学生课余文化生活，大力开展学生养成教育，切实打造特色校园。
一是构建实践网。学校开辟8000平方米的种植实践园地，用于种植桃园，余下的空地划分到每个班种植时令蔬菜，由学生自主拟定管理计划，记录管理过程，坚持写观察日记，一学期共收到优秀观察日记45篇。二是构建绿美网。开展“种植花草，美化校园”活动。学校为3-5年级的学生每人准备了一个花盆，孩子们亲手种上自己喜欢的花草，做好标牌，根据花草的习性精心管理，将盆栽按年级和班级有序的放在教学楼楼道，并评出30名种植小能手给予表扬鼓励。三是构建兴趣网。合理利用资源开展体育兴趣班(足球班、篮球班、田径、棒操);文艺兴趣班（合唱班，竖笛班、电子琴、鼓号队），学生自主选择参加。每个兴趣班有计划、有目标，兴趣辅导教师认真钻研，德育处定期不定期的进行指导检查，对存在的问题及时整改，确保兴趣活动得到良性发展。四是构建阅读网。学校大力推进“最美校园书屋”建设，启动各班阅览室，定期定时更换图书，图书馆推介新书，学生自主借阅，同伴交互阅读，班级内好书漂流阅读。开展阅读好书推荐活动，评选阅读之星，成就书香校园。
